• Tematy projektów w r. szk. 2013/2014

        •  

          TEMATY PROJEKTÓW I CEL OGÓLNY PROJEKTU          

          w roku szkolnym 2013/2014

           

           

          Opiekun projektu

           

           

          Temat Projektu

           

          Informacje ogólne dotyczące projektu

          p. Daria Bagrowska

          Londyn na weekend-ulotka

          Krótki opis wybranych zabytków lub innych ciekawych miejsc wraz ze zdjęciami wydany w formie folderu reklamowego

          p. Daria Bagrowska

          Rodzina Królewska - drzewo genealogiczne

          Drzewo ze zdjęciami członków rodziny królewskiej z krótkim opisem każdego z nich, (poster lub gazetka ścienna).

          p. Dagmara Dukielska

          Jak można zmierzyć wysokość drzewa i nie tylko bez wchodzenia na nie?

          Celem projektu jest zapoznanie się z osiągnięciami geometrii starożytnych Greków i ich uniwersalnym znaczeniem we współczesnym świecie oraz wykonanie przyrządu pozwalającego na pomiary wysokości różnych budowli, drzew, itp. bez wchodzenia na nie.
          Temat obejmuje: osiągnięcia geometrii antycznej w szczególności twierdzenie Talesa, podobieństwo figur, twierdzenie Pitagorasa oraz praktyczne wykonanie przyrządu mierniczego.

          p. Dagmara Dukielska

          Jakie zastosowanie w architekturze mają poznane w gimnazjum bryły geometryczne?

          Celem projektu jest przedstawienie praktycznego zastosowania poznanych brył w otaczającym nas świecie oraz złamanie stereotypu ,że matematyka jest nauką abstrakcyjną i nieprzydatną w życiu.
          Temat obejmuje: omówienie poznanych w gimnazjum brył, przedstawienie różnych form architektonicznych wokół nas, przedstawienie przykładów zastosowania brył w architekturze w różnych epokach, wykonanie modeli architektonicznych( kościół romański, renesansowe kamieniczki, dworek szlachecki, barokowe kopuły kościołów, drapacze chmur w Nowym Jorku, makieta miasta itp.)

          p. Małgorzata Korpal

          Sztuka odżywiania i utrzymania zgrabnej sylwetki

           

          W obliczu rosnącego problemu otyłości, zaburzeń odżywiania oraz chorób żywieniowo zależnych bardzo ważne jest racjonalne odżywianie, do którego   nie potrzeba specjalnych produktów.  Sylwetka osy. Czy warto dążyć do niej za wszelką cenę?

          p. Małgorzata Korpal

          GMO – za i przeciw organizmom modyfikowanym genetycznie

          Co przeciętny człowiek wie o GMO? Co to jest żywność GMO?  Co to są rośliny i zwierzęta transgeniczne? Na te pytania znajdzie odpowiedź grupa tego projektu. Przedstawi argumenty za produkcją GMO. Wyszuka jakie produkty GMO można znaleźć na rynku i jak są one oznakowane.

          p. Tomasz Marchalewski

          Organizacja wewnątrzszkolnego turnieju w piłkę ręczną

          Temat zgłoszony przez uczniów

          p. Tomasz Marchalewski

          Jaki wpływ na zdrowie człowieka ma wysiłek fizyczny?

          - Cele projektu :poznanie funkcjonowania organizmu człowieka podczas wysiłku fizycznego; zapoznanie się szczegółowo z budową anatomiczną człowieka;

          - Zadaniem uczniów będzie:

          Rozpoznanie różnic pomiędzy funkcjonowaniem organizmu podczas spoczynku i podczas wysiłku;

          wskazanie pozytywnych lub negatywnych oddziaływań wysiłku fizycznego na organizm człowieka;

          pokazanie funkcjonowania organizmu na konkretnym człowieku (może to być uczestnik projektu;

           

          - Prezentacja: Prezentacja multimedialna na forum klasy

          p. Paweł Kwietniak

          Oszczędzanie energii elektrycznej

           

          Prezentacja w PP- zaprezentowanie metod i sposobów oszczędzania energii elektrycznej.

          p. Paweł Kwietniak

          Wykorzystanie komputera i Internetu w życiu codziennym

          Jak uczniowie wykorzystują Internet i komputer

          p. Longina Kaczorowska – Kaczmarek

          Układ Słoneczny

          Galaktyki, Słońce, planety, księżyce

           

          p. Longina Kaczorowska – Kaczmarek

          Fizyka na placu zabaw

          Opis maszyn prostych i zdjęcia odpowiedników maszyn prostych na placu zabaw

           

          p. Jolanta Sikorska

          Czy kochamy nasze miasto?

          Wykazanie zmian jakie zaszły w ciągu ostatnich 50 lat, jakie są warunki mieszkaniowe, możliwości pracy, zaopatrzenie, uroczystości miejskie, rekreacja

          p. Jolanta Sikorska

          Magia rock-rolla

          Powstanie i charakter muzyki, najwięksi twórcy, dzień dzisiejszy

          p. Ewa Bukowska

          Od piktogramu do alfabetu: pismo i jego rozwój na przestrzeni wieków

          Zapoznanie z dziejami pisma od starożytności po współczesność, własnoręczne rysowanie hieroglifów i wiązanie węzełków, wykonanie prezentacji multimedialnej

          p. Ewa Bukowska

          Duchy, zjawy, upiory. Świat nadprzyrodzony w literaturze

          Przedstawienie sposobów wykorzystania elementów świata nadprzyrodzonego w literaturze, pokaz „upiornej” mody, wykonanie prezentacji multimedialnej

          p. Agnieszka Zielińska

          Trening aerobowy w cyklu treningowym

           

          p. Agnieszka Zielińska

          Polska historia multimedialna

           

          p. Arkadiusz Janiszek

          Turniej piłki nożnej chłopców

          Temat zgłoszony przez uczniów

          p. Arkadiusz Janiszek

          Turniej unihokeja chłopców

           

          p. Krzysztof Michalak

          Czy można doświadczyć Boga?

          Wyjaśnienie pojęcia i roli teofanii. Motywowanie do odkrywania śladów Boga w otaczającym nas świecie

          p. Krzysztof Michalak

          Sakramenty Kościoła

          Ukazanie sakramentów jako znaków udzielanego ludziom zbawienia. Uwrażliwienie na potrzebę korzystania z daru sakramentów

          p. Małgorzata Szmyt

          Jak wydarzenia z przeszłości wpływają na współczesność?

          Motywacja do nauki historii przez uświadomienie bezpośredniego wpływu na nasze życie

          p. Małgorzata Szmyt

          Powstanie warszawskie – uczczenie 70 rocznicy wydarzenia

          Upowszechnienie i poszerzenie wiedzy o powstaniu warszawskim, konkurs na pracę plastyczną, zebranie materiałów o udziale mieszkańców Brwinowa w powstaniu, w jaki sposób nasze miasto i okolice było zaangażowane w wydarzenia z przed 70 lat?(np. Dulag, „mały Londyn, itd.)

          p. Arkadiusz Leszkiewicz

          Czy umiem pomóc?

          Krajowy system ratownictwa, pierwsza pomoc w nagłych wypadkach, pięć filmów z zainscenizowanych akcji udzielania pierwszej pomocy, prezentacja multimedialna

          p. Janusz Lewoń

          Przewodnik multimedialny po cmentarzu w Brwinowie

          Nekropolia w Brwinowie w fotografii archiwalnej i współczesnej, opis najbardziej charakterystycznych obiektów, groby znakomitych przedstawicieli nauki i kultury, mapka do zwiedzania dla turystów spoza Brwinowa

          p. Janusz Lewoń

          Homofobia – zjawisko i zakres występowania

          Temat zgłoszony przez uczniów

          p. Bożena Kruszewska

          W jakim stopniu język rosyjski wpłynął na słownictwo w języku polskim?

           

          p. Bożena Kruszewska

          Najciekawsze zabytki prawosławnej sztuki sakralnej w Rosji i w Polsce. Dlaczego warto je poznać?

           

          p. Anna Stypa

          Jak na przestrzeni wieków kształtowała sie ciekawość ludzi w odniesieni do zjawisk paranormalnych

          Temat zgłoszony przez uczniów

          p. Anna Stypa

          Ujęcia wody pitnej w naszym mieście

          Temat zgłoszony przez uczniów

          p. Grażyna Olejko – Kaźmierska

          Jakie znaczenie i wpływ na język niemiecki mają anglizmy i neologizmy, które pojawiły na przestrzeni ostatnich 50 lat?

          Celem jest zwrócenie uwagi uczniów na nowe słowa w języku niemieckim, powstałe w wyniku globalizacji, oraz postępującej "anglizacji" języków nowożytnych.

          p. Maciej Kieryło

          Fałszywi przyjaciele - jak nie dać się oszukać w języku obcym?

          Wyrazy w obcych językach podobne do polskich ale o zupełnie innym znaczeniu, jak unikać błędów językowych, jak unikać nieporozumień językowych

          p. Maciej Kieryło

          Odmiany języka angielskiego

          zaznajomienie uczniów z odmianami języka angielskiego w różnych krajach - Wielka Brytania, Stany Zjednoczone, Irlandia, Kanada, Australia, Nowa Zelandia: różnice fonetyczne, różnice gramatyczne, różnice pod względem słownictwa

          p. Emilia Szymanek – Ciabach

          Jaki wpływ na rozwój matematyki mieli Polacy?

          Przedstawienie sylwetek sławnych polskich matematyków

          p. Emilia Szymanek – Ciabach

          Jak wygląda moje gimnazjum w liczbach i procentach?

          Zbieranie, porządkowanie, selekcjonowanie, opracowywanie i analizowanie danych, wykonywanie obliczeń, w tym obliczeń procentowych w arkuszu kalkulacyjnym, przedstawianie zebranych danych w postaci tabel, wykresów, opisów słownych z wykorzystaniem arkusza  kalkulacyjnego.

          p. Michał Bańka

          Portale społecznościowe jako część naszego życia.

          Temat zgłoszony przez uczniów

          p. Aleksandra Lipka

          Kropla wody, światło

          Temat zgłoszony przez uczniów

          p. Aleksandra Lipka

          Film krótkometrażowy- "Współczesny mężczyzna", "Współczesna filmowa adaptacja baśni" 

          Temat zgłoszony przez uczniów

          p. Marta Skupio

          Wpływ behawioryzmu na wartość użytkowania psa

          Temat zgłoszony przez uczniów

          p. Marta Skupio

          Choroby genetyczne jako skutek mutacji

          Przyczyny chorób genetycznych, najczęstsze choroby genetyczne, dziecko z chorobą genetyczna – co dalej?

           

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Brwinowie
      • sp1@brwinow.pl
      • sp1@brwinow.pl
      • Tel.: 0 22 729 59 60 Numery wewnętrzne: 60 - sekretariat 61 - FAX 63 – Pokój nauczycielski 62 - Kadry, sprawy administracyjno-gospodarcze 69 - Portiernia 76 – Pedagog 76 – Psycholog 72- Kierownik stołówki 73 - Pielęgniarka 101 - Oddział przedszkolny (tzw. świetlica) 105 lub 106 - Świetlica szkolna 141 - nauczyciele w-f (hala sportowa) Faks: 22 739 51 61
      • 05-840 Brwinów ul. Marszałka Józefa Piłsudskiego 11
      • Anna Kurman
      • Bożena Kruszewska
      • Dorota Targońska
    • Logowanie