• Edukacja polonistyczna

      • 10.11.2020r.
         
        Obejrzyj film i odpowiedz na pytania zadane w filmie
         
        Podręcznik cz.2 str.11: przeczytaj wiersz Władysława Bełzy "Katechizm polskiego dziecka" i wykonaj zapisane pod nim zadania. Naucz się wiersza na pamięć (na poniedziałek).
        Wykonaj zadania z zeszytu ćwiczeń edukacji polonistycznej cz.2 ze str. 12 i 13.
         
        Znajdź w "pakiecie" kart, który ode mnie otrzymałeś, kartę pracy na której są symbole narodowe (Godło i Flaga), kotylion i zdania. Rysunki pokoloruj odpowiednimi kolorami, a zdania przepisz w liniaturę pod tekstami. Następnie wytnij i wklej do zeszytu w linię.
         
        12.11.2020r.
        Podręcznik cz.1 str. 82: przeczytaj tekst i zapoznaj się ze zwyczajami i cechami charakterystycznymi jeża.
        Wykonaj zadania z zeszytu ćwiczeń edukacji polonistycznej cz.1 str. 83 zad. 1 i 2.
         
        13.11.2020r.
        Zastanów się i powiedz jaka jest jesienna pogoda i co oznacza "buro i mokro". Czy w taką pogodę jesteśmy pełni energii czy raczej senni i zmęczeni?
        Przeczytaj tekst z podręcznika cz. 2 ze str. 4-5. Zwróć uwagę na osoby występujące w tekście.
        Przeanalizuj tekst i odpowiedz na pytania: Kto jest bohaterem opowiadania? Co robią Bajka, Beatka, Bartek i tata? Dlaczego budują budę? Czy Bajka chce zamieszkać w nowym domu? Jaki pomysł mają na niego dzieci? Kto mówi : Dobra robota, a zaraz potem martwi się: Daremna robota? Do czego zachęca Bartek swojego psa?
        Spróbuj przeczytać tekst z rodzicami lub rodzeństwem z podziałem na role.
        Wyszukaj na ilustracji elementy, które rozpoczynają się głoską B,b.
        Wykonaj zadania 1,2,3 ze str. 4-5 w zeszycie ćwiczeń edukacji polonistycznej cz.2.
         
        16.11.2020r.
        Obejrzyj film o zwierzętach hodowlanych: 
         
        Podręcznik cz.2 str.6-7. Odpowiedz na pytania ze str. 7.
        Wykonaj zadania z zeszytu ćwiczeń edukacji polonistycznej cz.2 ze str. 6-7
        W "pakiecie" kart znajdź ramkę z literą "B,b", wytnij i wklej do zeszytu. Znajdź kwiatek z literą "B,b" i dorysuj na wolnych płatkach rzeczy, których nazwy zaczynają się tą literą. Wklej do zeszytu. Następnie będzie Ci potrzebna kolejna karta pracy z literą "B,b". Wykonaj zadania, wytnij i wklej do zeszytu w linie.
         
         18.11.2020r.
        Przeczytaj tekst z podręcznika cz.2 str.8-9. Odpowiedz pełnym zdaniem na następujące pytania: Gdzie jedzie Wanda, Ewa, Iwona i jej mama? Co zabrały ze sobą? Jaki worek ma Wanda? Jaki worek ma Ewa? Dlaczego Iwona ma smutną minę? Kto odnalazł worek Iwony?
        Odnajdź na ilustracji jak najwięcej elementów z głoską w w nazwie. Przegłoskuj je i powiedz gdzie znajduje się w nich głoska w.
        Obejrzyj krótki filmik pokazujący jak poprawnie pisać literę W,w
        W zeszycie ćwiczeń na stronie 8 spróbuj napisać literę W,w palcem, a następnie w powietrzu.
        Rozwiąż zadania ze str.8 i 9.
         
        19.11.2020r.
        Wykonaj zadania ze str. 10 w podręczniku cz.2.
        Zastanów się jak móglby wyglądać park z obrazu na początku jesieni, w piękny, słoneczny dzień. Zamknij oczy i wyobraź go sobie. Spróbuj teraz go namalwać farbami. Jakich kolorów użyjesz?
         
         20.11.2020r.
        Wykonaj zadania ze str. 10-11.
        Ćwicz pisanie kolejnych dwóch liter w kaligrafii.
         
        23.11.2020r.
        Przeczytaj tekst z podręcznika cz.2 str. 12-13. Przyjrzyj się ilustracji i wyszukaj osoby i zwierzęta, w których nazwach słyszysz głoskę u. Uzupełnij zadania w ćwiczeniówce edukacji polonistycznej  na str. 14-15.
        Ćwicz pisanie kolejnych dwóch liter w zeszycie kaligfrafii.
        Obejrzyj krótki filmik jak poprawnie pisać literę Ó,ó
         
        24.11.2020r.
        Przeczytaj tekst z podręcznika cz.2 str. 14-15. Odpowiedz na pytania: Co budowali Zenek i Zula? Kim była zjawa pojawiająca się na zamku? Wyszukaj w tekście i przeczytaj zaklęcie, które wypowiedział Zenek. Co zbudowali Zenek i Zula za zamkiem? Jakie zwierzęta mieszkały w zagrodzie? Jak mieli na imię bohaterowie opowiadania?
        Uzupełnij zadania w ćwiczeniówce edukacji polonistycznej  na str. 16-17.
        Obejrzyj krótki filmik jak poprawnie pisać literę Z,z 
         
        25.11.2020r.
        Wysłuchaj baśni H.Ch.Andersena Księżniczka na ziarnku grochu czytanej przez aktorkę panią Ewę Kasprzyk 
        Odpowiedz na pytania:
        Kogo chciał poślubić książę? Kto apukał do zamku w deszczowy dzień? Jak królowa chciała sprawdzić, że dziewczynka mówiła prawdę? Jak czuła się księżniczka po nocy spędzonej na zamku? Po czym poznać prawdziwą księżniczkę? Jak kończy się baśń?
        Wykonaj zadania z zeszytu ćwiczeń edukacji polonistycznej na str. 18-19.
        Obejrzyj krótki filmik na temat Dnia Plusowego Misia i dowiedz się jaka jest jego historia
         
        26.11.2020r.
        Przeczytaj czytankę e str. 16-17 w podręczniku i odpowiedz na pytania: Dlaczego misto było smutne i ponure Jak Pola nazwała deszcz? Co sprawiło, że zrobiło się miło mimo padającego deszczu? Dlaczego Paulina lubi deszcz? Czy lubisz deszcz?  
        Wyszukaj na ilustracji przedmioty, w których nazwach słychać głoskę p.
        Obejrzyj filmik jak poprawnie pisać literę P,p samodzielnie i w wyrazach:
        Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń ze str. 20-21.
        Odszukaj w pakiecie kart pracy, kartę z parasolem. Dowolnie ozdób parasol farbami, flamastrami lub plasteliną.
         
         
        27.11.2020r.
        Odszukaj w pakiecie kart pracy literę Ó,ó  z rysunkiem wróbla, wytnij i wklej do zeszytu w linie.
        Odszukaj także kartę pracy na której jest ósemka, mróka, miód itd. a także spódniczka Ani z wytazami z literą ó.
        Na początek nazwij rysunki, narysuj pod każdym tyle okienek ile jest liter w wyrazie i pokoloruj na czerwono okienko, gdzie znajduje się litera ó. Następnie wytnij i pokoloruj spódniczkę Ani zgodnie z poleceniem. Wklej oba zadania do zeszytu. 
         
        30.11.2020r.
        Przeczytaj tekst Przygoda paraplujem Rafała Witka ze str. 18 w podręczniku. 
        Spróbuj zrobić eksperyment z parą wodną. Pamiętaj, że musisz to zrobić przy pomocy osoby dorosłej!
        Sprawdź się! Wykonaj samodzielnie zadania w zeszycie ćwiczeń ze str. 22-23. Zobaczy czy wszystko umiesz, czy nad czymś jeszcze musisz popracować?
         
        01.12.2020r.
        Przyjrzyj się ilustracjom w podręczniku na str. 20-21. Opowiedz o sytuacji na nich przedstawionych. Powiedz co się działo najpierw, a co było potem?
        Przeczytaj tekst ze str. 20-21 w podręczniku. Odpowiedz na pytania: Kto i dokąd się wybrał? Co najpierw musiała zrobić rodzina? Co o cenie biletów myśleli mama i tata? Co widziay dzieci w cyrku, co je zaciekawiło? O jakiej zmianie związanej z cyrkiem wspomina autor tekstu?
        Przecztaj wyrazy ze str. 20 i powiedz gdzie znajduje się w nich litera C,c.
        Obejrzyj filmik, który przedstawia jak poprawnie pisać literę C,c w liniaturze i jak łączyć ją z innymi literami. 
        Wykonaj zadania w ćwiczzeniówce na str. 24-25.
         
        02.12.2020r.
        Przyjrzyj się ilustracji w podręczniku na str. 22.  Opowiedz co na niej widzisz. wróć uwagę na trudne warunki pogodowe, wpływające na zachowanie bezpieczeństwa na drodze: ograniczoną widoczność, śliską jezdnię i ubiór użytkownikó
        w drogi, parasole niesione przez pieszych. Wskaż sytuacje niebezpieczne i powiedz jak można sobie z nimi poradzić.
        Wykonaj zadania ze str. 26-27 w ćwiczeniówce edukacji polonistycznej.
        Wyszukaj w pakiecie kart, kartę z literą Z,z i obrazkiem zebry. Wytnij i wklej do zeszytu. Pod nim wklej kwiatka z literą Z,z. Dorysuj na kwiatku obrazki, w których nazwy rozpoczynają się głoską Z,z
         
        03.12.2020r. 
        Przeczytaj tekst z podręcznika na str. 24-25. Opowiedz jakie ptaki na spacerze spotkał Gutek. Przeczytaj wyrazy ze str. 24 i powiedz gdzie znajduje się w nich głoska g.
        Obejrzyj filmik, który pomoże Ci w poprawnej pisowni litery G,g:
        Wykonaj zadania ze str. 28-29 w ćwiczeniówce.
         
        04.12.2020r.
        Dzisiaj Dzień Gónika, inaczej zwany Barbórką. Myślę, że każdy z Was wie, jak ciężką i niebezpieczną pracę wykonują górnicy.
        Dla przypomnienia jak powstaje węgiel, do czego nam służy i na czym polega praca górnika, obejrzyjcie film:
        Przeczytaj na str. 26 w podręczniku jakie mamy skłądniki pogody. Powiedz co to jest pogoda? Na co należy zwrócić uwagę w czasie prowadzenia obserwacji pogody? Jaki wpływ na zachowanie ludzi ma pogoda? Jak naley się ubrać, kiedy jest gorąco, a jak, gdy jest bardzo zimno? 
        Obserwuj pogodę każdego dnia przez kolejne 6 dni i uzupełniaj kalendarz podody ze str. 30 w ćwiczeniówce.
        Ćwicz pisanie trzech kolejnych liter w kaligrafii.
         
        07.12.2020r.
        Wysłuchaj opowiadania B. Kosmowskiej Niespodzianka na literę M z podręcznika na str.27 i odpowiedz na pytania znajdujące się pod tekstem.
        Wykonaj ćwiczenia na stronie 31 w ćwiczeniówce edukacjin polonistycznej.
         
        08.12.2020r.
        Wyobraź sobie, że Twój/a kolega/koleżanka jest chory, przeziębiony i nie może być w szkole na lekcjach. Chciałby uzupełnić to co pisaliście w zeszycie, co zrobisz? Jak myślisz, dlaczego warto pomagać? 
        Przeczytaj tekst w podręczniku ze str. 28-29. Odpowiedz na pytania: co takiego wydarzyło się Frankowi?  Dlaczego mu było smutno? Gdzie miały trafić obrazy namalowane przez dzieci w szkole? Jaki film oglądał Franek? Jak nazywał się ufoludek? Co zrobił ufoludek? Co znalazł Franek na stole, gdy się obudził? 
        Odnajdź na ilustracji wyrazy z głąską F,f przegłoskuj je i powiedz, gdzie znajduje się w nich litera f.
         
        Obejrzyf filmik jak poprawnie pisać głoskę f:
        https://drive.google.com/drive/folders/1eb5gLEWBh8fadfQn1Y9u2Nr6mlJg9G0z
         
        Wykonaj zadania ze str. 32-33 w zeszycie ćwiczeń.
         
        09.12.2020r.
        Przeczytaj pierwszy rozdział książki Danuty Parlak Kapelusz Pani Wrony. Odpowiedz na pytania: Ile osób tworzyło agencję detektywistyczną? Jak miała na imię myszka? Z czego była znana Pani Wrona? Kto był podejrzany o kradzież kapelusza? Gdzie znaleziono tytułowy kapelusz?
        Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń na str. 34-35
         
        10.12.2020r.
        Przeczytaj tekst o Łucji i Łatku z podręcznika na str. 30-31. Odpowiedz na pytania: Jakie zwierzęta miały dzieci? Od kogo Łucja dostała psa? Jak wyglądał Łatek? Dlaczego piesek nie mógł zostać w dou Łucji? Kto pomógł dziewczynce? Jakim psem okazał się Łatek? 
        Odnajdźcie na ilustracji przedmioty w nazwach, których znajduje się głoska ł.
        Zobacz filmik prezentujący poprawną pisownie litery Ł,ł
        https://drive.google.com/drive/folders/1eb5gLEWBh8fadfQn1Y9u2Nr6mlJg9G0z
         
        Do jakiej litery podobna jest litera Ł,ł? 
        Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń na str. 36-37.
         
        Odnajdź w pakiecie kart pracy, mały kartonik z literą P,p. Wytnij go i wklej do zeszytu. Uzupełnij kwiatka z literą P,p i również wklej do zeszytu.
         
        11.12.2020r.
        Wykonaj zadania ze str. 32 i 33 z podręcznika i ze st5r.38 i 39 w ćwiczeniówce.
         
        14.12.2020r.
        Wysłuchaj tekstu ze str. 34 z podręcznika i odpowiedz na pytania pod tekstem. Przeczytaj informacje o posczególnych rasach psów ze str. 35 i odpowiedz na pytania zawarte na stronie.
        Wykonaj ćwiczenia ze str. 40-41 w zeszycie ćwiczeń do j. polskiego. Narysuj na kartce A4 psa według instrukcji z ćwiczenia 1.
        Znajdź w pakiecie kart, kartę pracy z literką c(obrazek cebula) i kwiatek z literką c. Kartonik wklej do zeszytu w linie, następnie uzupełnij kwiatka, wytnij, złóż i również wklej do zeszytu.
         
        15.12.2020r.
        Opowiedz Co najczęściej robisz z rodziną w długie, zimowe wieczory? Z kim i w co się bawisz? Czym najczęściej zajmuje się mama, a czym tata? Co lubicie robić wspólnie?
        Przeczytaj tekst na str. 36-37 w podręczniku. Jak ma na imię dziewczynk, która podaje kubek bratu? Co nalewa tata? Co stoi pod ścianą po lewej stronie, a co po prawe?Jaką głoskę słyszysz na początku na wyrazu herbata, Helenka?
        Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń na str. 42-43.
         
        https://drive.google.com/drive/folders/1eb5gLEWBh8fadfQn1Y9u2Nr6mlJg9G0z
         
        16.12.2020r.
        Przyjrzyj się ilustracjom w podręczniku na str. 38 i odpowiedz na pytanie1. i 2. znajdujące się pod tekstem.
        Opowiedz historyjkę obrazkową ze str.39 w podręczniku i odpowiedz na pytania pod historyjką.
        Wykonaj zadania w ćwiczeniówce na str. 44-45
         
        17.12.2020r.
        Przeczytaj tekst ze str. 40-41 w podręczniku i opowiedz co widzisz na ilustracji. Znajdź na ilustracji elementy, w których nazwach słyszysz głoskę ch i przegłoskuj te wyrazy. Powiedz gdzie znajduje się głoska ch?
        Obejrzyj filmik i zobacz jak poprawnie piszemy literę Ch,ch
         
        https://drive.google.com/drive/folders/1eb5gLEWBh8fadfQn1Y9u2Nr6mlJg9G0z
        Wykonaj zadania z ćwiczeniówki ze str. 46-47.
         
        Odszukaj w pakiecie kart pracy literkę G,g (z obrazkiem garnka), wytnij i wklej do zeszytu. Następnie odszukaj literę G, na której są różne obrazki, wklej do zeszytu. Kółka z obrazkami wytnij, wklej do zeszytu i pod każdym kółkiem narysuj tyle okienek ile jest liter w wyrazie i zaznacz na niebiesko okienko odpowiadające literce g.
         
        18.12.2020r.
        Opowiedz o swoich ulubionych przygotowaniach do świąt Bożego Narodzenia.
        Posłuchaj wiersza Wieczór wigilijny T. Kubiaka czytanego przez mamę lub tatę z podręcznika na str. 42 i odpowiedz na pytania ze str. 43.
        Wykonaj zadania ze str. 48-49 oraz 50-51.
         
        03.03.2021r.
         
        Przeczytaj i naucz się na pamięć fragmentu książki W. Chotomakiej Dzieci Pana Astronoma. Pan Astronom mówi o Słońcu z podręcznika ze str. 28
         
        Napisz kolejne 2 strony w Kaligrafii
         
        04.03.2021r. 
         
        Przeczytaj pierwszy tekst z serii "Trening czytania" (ś, si, ć, ci) ze str. 82 w ćwiczeniówce do j.polskiego i przepisz dwa dowolne zdania do zeszytu od j.polskiego. Zanim zaczniesz pisać pamiętaj o szlaczku. Postaraj się przepisać tekst dokładnie, poprawnie łącząc litery. Podkreśl kolorem niebieskim w przepisanym tekście litery ś, si, ć, ci.
        Wykonaj kolejne 2 strony w kaligrafii. 
         
        05.03.2021r.
        Obejrzyj film i przypomnij sobie najważniejsze informację o Układzie Słonecznym
        Stwórz pracę plastyczną pt. "Kosmos". Do jej stworzenia użyj dowolnych materiałów i techniki. Może być to praca przestrzenna. Wszystko zależy od Ciebie!
         
        W zeszycie od matematyki narysuj trzy zegary i zaznacz na nich godziny: 9:00, 2:00 i 6:00. Przy każdym zegarze napisz godzinę, którą na nim zaznaczyłeś.
         
        13-4=? Rozwiąż działanie i wymyśl do niego zadanie tekstowe. Wykonaj do niego rysunek w zeszycie i przepisz działanie. Zadaj poprawne pytanie i odpowiedz na nie. Pod działaniem możesz zapisać odpowiedź. Pamiętaj o skrócie Odp. 
         
        22.03.2021r.
        https://www.youtube.com/watch?v=G8IGJCk4Yiw 
        Przeczytaj legendę o królowej Jadwidze Stopka królowej Jadwigi w podręczniku na str. 48 i odpowiedz na pytania znajdujące się pod tekstem.
        Wykonaj ćwiczenia ze str. 50 i 51 w ćwiczeniówce do j. polskiego. Zadanie drugie zapisz w zeszycie! Pamiętaj najpierw o ładnym szlaczku, potem napisz Zad.2 str.50. Od nowej linijki przepisz pytanie znajdyjącej się w ćwiczeniówce, a następnie odpowiedz na nie również od nowej linijki. Rodziców proszę o przesłanie zdjęcia zapisanego zadania w zeszycie.
         
        23.03.2021r.
        Przeczytaj tekst ze srony 50-51 i odpowiedz na pytania: Kto jest głównym bohaterem opowiadania? Co to znaczy dżdżysto? Co robią kosy w opowiadaniu? Czego boi się dżdżownica Dżena? Jaka jest marcowa pogoda? Co zamierza jeść dżdżownica Dżena? Wykonaj zadania ze str. 52-53 w zeszycie ćwiczeń edukacji polonistycznej. Nie trzeba przesyłać zdjęć ćwiczeniówki. 
         
        24.03.2021r.
        Wyjaśnij, co oznacza przysłowie W marcu jak w garncu. Spróbuj opisać wczesnowiosenną pogodę. Wsłuchaj opowiadania L.Krzemienieckiej "O marcu, pannie Juliannie i o ptaszku"  i odpowiedz na pytania znajdujące się pod tekstem w podręczniku na str. 52-53. Wykonaj zadania ze strony 54 w zeszycie ćwiczeń do j. polskiego.
        Wykonaj zadanie 3 ze str. 55. Na to zadanie będzie Ci potrzebne kolejne 6 dni obserwacji pogody. Proszę o przesłanie zdjęcia wykonanego kalendarza pogody.
        Wykonaj kartę pracy z pakietu kart pracy. Zaproszenie na Dzień Babci i Dziadka (czytanie ze zrozumieniem).
        Zrób dwie kolejne strony w kaligrafii.
         
        25.03.2021r.
        Zapraszam na film!
        Powiedz jak rozumiesz powiedzenie Już pachnie wiosną?. Wskaż zmiany zachodzące w pogodzie i przyrodzie wiosną.
        Obejrzyj zdjęcia roślin w podręczniku na str. 54-55 i przeczytaj informację o zaprezentowanych kwiatach.
        Pamiętaj, że niektóre z tych kwiatów są pod ochroną i nie wolno ich zrywać!
         
        Obejrzyj film
        Przyjrzyj się obrazowi J. Rudnickiej Wiosna w lesie z podręcznika na str. 56 
        Porównaj obraz z obejrzanym filmem.  Odpowiedz na pytania znajdujące się pod obrazem w podręczniku.
        Wykonaj zadania ze strony 56-57 w ćwiczeniówce j. polskiego.
         
        26.03.2021r.
         
        Przeczytaj tekst Już leci z podręcznika ze str. 57.  Powiedz, kto prowadzi rozmowę w tekście? Odpowiedz na pytania znajdujące się pod tekstem.
        Przepisz zdanie znajdujące się pod czytanką i przepisz je do zeszytu od j.polskiego. Pamiętaj o szlaczku! Znajdź w tekście i zapisz pod zdaniem wyrazy, w których są dwuznaki.
         

         

        Zapoznaj się z informacjami na temat ptaków powracających do Polski na wiosnę (podręcznik str.58-59). Odpowiedz na pytania znajdujące się na str. 59. Wykonaj zadania w ćwiczeniówce na str. 58-59.

        Wykonaj prace plastyczną w formie plakatu pt. Wczesna wiosna w lesie, ogrodzie i na łące (proszę o przesłanie zdjęć do środy)

        29.03.2021r.

        Obejrzyj historyjkę obrazkową i przeczytaj zdania ze str. 60-61 w podręczniku. Ułóż zdania we słaściwej kolejności i odczytaj je jeszcze raz. Odczytaj wyrazy z ramki Pomocne słowa. Opowiedz historyjkę obrazkową korzystając z wyrazów z ramki. Odpowiedz na pytanie 4 ze str. 60.

        Sprawdź się! A konkretnie swoją wiedzę! Wykonaj samodzielnie zadania ze str. 60-61 w ćwiczeniówce do j.polskiego.

        Naucz się czytać opowiadanie ze str. 83 w ćwiczeniówce. Odszukaj i podkreśl wyrazy z głoskami dź, dzi, dż. Jak myślicie, co było dalej?

         
        07.04.2021r.
        Zastanów się i odpowiedz na pytania: Czy muzyka w życiu człowieka jest ważna i dlaczego? Kiedy najczęściej słuchasz muzyki? Wskaż sytuacje, w których nie należy głośno słuchać muzyki i trzeba dbać o ciszę.
        Przeczytaj informację o instrumentach i odpowiedz na pytania z podręcznika ze str. 62
        Przeczytaj informację o Jerzyku zwyczajnym w podręczniku ze str. 63
        Wykonaj zadania ze str. 62-63 w ćwiczeniówce do j.polskiego.
        UWAGA! Zadanie 5 ze str. 63 jest dla chętnych! Jeśli ktoś wykona instrument proszę o przesłanie zdjęcia. Dzieci, które wykonają instrumenty będą nagrodzone oceną. Na zdjęcia czekam do końca tygodnia.
        Naucz się czytać opowiadania ze str. 64-65 w podręczniku!
         
        08.04.2021r.
        Przeczytaj opowiadanie ze str. 64065 w podręczniku i odpowiedz na pytania.
        Obejrzyj krótki filmik o budowie orkestry symfonicznej
         
        Wysłuchaj koncertu Orkiestry Symfonicznej
         
        Wykonaj zadania w ćwiczeniówce do edukacji polonistycznej ze str. 64
         
        09.04.2021r.
        Wysłuchaj wiersza czytanego przez osobę dorosłą Nie to samo... H. Łochockiej ze str. 66 w podręczniku. Odpowiedz na pytania ze str. 67.
        Wykonaj zadania 65-66 w ćwiczeniówce.
        Poćwicz czytanie! Przeczytaj opowiadania ze str. 84 w ćwiczeniówce do j. polskiego.
         
        12.04.2021r.
        Przeczytaj rozmowę ze str. 69 w podręczniku i odpowiedz na pytania. Ustal zasady kulturalnej rozmowy. 
        Znajdź w tekście słowo zapisane sylabami. Przeczytaj informacje znajdującą się na dole strony Język polski bez tajemnic i zapamiętaj! Wykonaj zadania w ćwiczeniówce na str. 67.
        Wykonaj kolejne dwie strony w kaligrafii.
         
        13.04.2021r.
        Zapoznaj się z ilustracją w podręczniku na str. 70-71. Wykonaj zadania 1, 2 i 3. Wpisz do zeszytu zadania 1 i 2  (Zad. 2 str. 71 oraz Zad. 3 str. 71). Nastepnie wykonaj zadania w ćwiczeniówce ze strony 68-69. 
        Znajdź w pakiecie kart pracy kartę nr 1. Wypełnij ją, wytnij i wklej do zeszytu.
        Prześlij zdjęcia zadań zapisanych w zeszycie i karty pracy nr 1.
         
        14.04.2021r.
        Wysłuchaj wiersza czytanego przez osobę dorosłą pt. Kwoka J. Brzechwy z podręcznika na str. 72
        Wykonaj ćwiczenia ze str. 73. Przeczytaj Dobre rady dla rozmówców. Dokończ w zeszycie pisanie rad dla rozmówców. Ułóz rymowankę do rady: Mów spokojnie bez podnoszenia głosu! i zapisz ją w zeszycie do j. polskiego.
        Wykonaj ćwiczenia ze strony 70-71 w ćwiczeniówce.
         
        15.04.2021r.
        Opowiedz co widzisz na ilustracji w podręczniku na str. 74-75. Jakie ważne słowa uzyły dzieci i dorośli? Zastanów się, których "ważnych słów" dziś najczęściej używałeś/aś? Komu codziennie mówisz: dzień dobry, do widzenia? Dlaczego warto używać "magicznych słów"? Jak myslisz, jak byśmy się czuli nie używając "magicznych słów"?
        Uzupełnij zadania ze str. 72-73 w ćwiczeniówce do j. polskiego. Rymowanki, które powstały w zadaniu 1. przepisz do zeszytu do j.polskiego.
        Naucz się czytać opowiadania e str. 76 w podręczniku.
        Wykonaj kolejne dwie strony w Kaligrafii.
         
        16.04.2021r.
        Przeczytaj opowiadanie ze str. 76 w podręczniku. Wyjaśnij "Co poszło nie tak?"
        Wykonaj zadania ze str. 74 w ćwiczeniówce.
        Obejrzyj filmik o kolejnych etapach rozwoju rośliny:
        Czego rośliny potrzebują do rozwoju i przeżycia?
        Zapoznaj się z częściami budowy rośliny:
        Załóż hodowle fasoli. Pomoże Ci w tym krótki instruktarz (filmik). Obserwuj jej rozój w ciągu najbliższych dwóch tygodni. Wykonuj rysunki kolejnych etapów rozwoju swojej fasoli w ćwiczeniówce w zad. 2 str.75.
         
        Dokończ zadania wyrazami z ramki w zad. 2 str. 75. 
        Odpowiedz na pytanie postawione w Zad. 3 str. 75.
        Trening czytania: Przecztaj zagadki ze str. 85 w ćwiczeniówce i odpowiedz na nie.
         
        19.04.2021r.
        Wysłuchaj czytanego przez osobę dorosłą opowiadania z podręcznika na str. 78. Odpowiedz na pytania ze str. 79.
        Wykonaj zadania ze str. 76-77 w ćwiczeniówce do j.polskiego
        Znajdź kartę pracy z pakietu kart pracy z literą "dź" (w dolnym prawym rogu jest numer 35) i wykonaj. Nie musisz przesyłać zdjęć.
         
        20.04.2021r.
        Przeczytaj alfabet języka polskiego na str. 80-81 w podręczniku. Zapoznaj się z informacjami na str. 82 w podręczniku. 

         W zeszycie narysuj szlaczek i napisz polski alfabet małymi literami po przecinku. Możesz wspomagać się alfabetem w podęczniku. 

        Wykonaj zadania z ćwiczeniówki na str. 78-79. Zad. 5 napisz w zeszycie.
        Wybierz sobie jedną literę z polskiego alfabetu i ozdób ją według własnego pomysłu. Możesz wycinać, wydzierać, przyklejać, malować, rysować. Wyślij zdjęcie pracy plastycznej. Spójrz na przykład: K jak król
        Naucz się alfabetu polskiego na pamięć na przyszłą środę!
         
        21.04.2021r.
        Obejrzyj zdjęcia z podręcznika cz. 4 na str. 4-5 i odpowiedz na pytania znajdujące się na str.5.
        Wykonaj zadania ze str. 4-5 w ćwiczeniówce do j. polskiego cz. 4.
        Posłuchaj piosenki
         
        O czym jest ta piosenka? Jak możemy pomóc naszej planecie?
         
        22.04.2021r.
        Przeczytaj informację o foce szarej w podręczniku na str. 8. Dowiedz się dlaczego foka szara to gatunek objęty w Polsce ochroną.
        Przeczytaj lub wysłuchaj tesktu czytanego przez osobę dorosłą ze str. 6-7 w podręczniku i odpowiedz na pytania znajdujące się pod tekstem.
        Wykonaj zadania ze str. 6 w ćwiczeniówce.
         
        23.04.2021r.
        Dokończ wypowiedź: Mam pomysł, co zrobić, by nie utonąć w śmieciach.
        Przeczytaj lub wysłuchaj cztanego przez osobę dorosłą wiersza M. Brykczyńskiego Marsz do kosza z podręcznika na str. 9.
        Odpowiedz na pytania zawarte pod wierszem.
        Zapoznaj się z informacjami dotyczącymi segregacji śmieci na str.10 w podręczniku
        Obejrzyj filmik o segregacji śmieci https://www.youtube.com/watch?v=p60yNIYrYxE
        Odpowiedz na pytania zadane na str. 10.
        Zachęcam do zrobienia eksperymentu i samodzielnej obserwacji jak rozkładają się smieci (podręcznik str.11)
        Wykonaj ćwiczenia z ćwiczeniówki do j.polskiego na str. 7.
        Naucz się czytać opowiadanie ze str. 12.
        Wykonaj kartę pracy (czytanie ze zrozuminiem - światła sygnalizacyjne) z pakietu kart, który ode mnie otrzymałeś/aś.
        Wykonaj w terminie do 4 maja EKOLUDKA. Musi on być zbudowany z zużutych materiałów: plastikowych butelek, r5óżnych kartonowych opakowań, kubkach po jogurtach, nakretkach, kapslach itd. Jak będzie wyglądał Twój EKOLUDEK i jakiej wielkości będzie zależy tylko od Ciebie i Twojej wyobrźni!
         
        26.04.2021r.
        Przeczytaj tekst na str. 12. Odpowiedz na pytania do tekstu ze str. 13.
        Wykonaj zadania ze str. 10-11 w ćwiczeniówce.
        Sprawdź swoją wiedzę! Wykonaj samodzielnie zadania ze str. 8-9 w ćwiczeniówce do j.polskiego.
        Wykonaj dwie kolejne strony w Kaligrafii.

        27.04.2021r.

        Przeczytaj tekst "Legenda o trzech braciach" W. Widłaka ze str. 14-15 w podręczniku. Odpowiedzz na zawarte pod tekstem pytania. Wykonaj zadania ze str. 14-15 w ćwiczeniówce do j.polskiego.

        28.04.2021r.

        Obejrzyj filmik:

        Przeczytaj informacje o symbolach narodowych w podręczniku na str. 16 i odpowiedz na pytania ze str. 17.

        Wykonaj zadania ze str. 16-17 w ćwiczeniówce od polskiego.

        Znajdź w pakiecie kart pracy, kartę nr 3. Wykonaj zadania, zrób zdjęcie i prześlij.

        29.04.2021r.

        Podręcznik str. 18-19: zapoznaj się z ilustracjami. Wykonaj zadania ze str. 19.

        Wykonaj ćwiczenia na str. 18-19 w ćwiczeniówce do j. polskiego.

        Wykonaj ostatnią kartę pracy jaka została z pakietu kart (karta ze zmiękczeniami, str.45).

         

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Brwinowie
      • sekretariat@sp1brwinow.pl
      • sekretariat@sp1brwinow.pl
      • Tel. kom. 797 945 936 Tel.: 22 729 59 60 Numery wewnętrzne: 60 - sekretariat, 65 - Kadry,kierownik gospodarczy, 63 -Pokój nauczycielski, 69 - Portiernia, 72 - Kierownik stołówki, 73 - Pielęgniarka, 76 – Pedagog, psycholog tel. kom. 798 705 853, 101 - Oddział przedszkolny, 105 lub 106 - Świetlica szkolna, 141 - nauczyciele w-f (hala sportowa),
      • 05-840 Brwinów ul. Marszałka Józefa Piłsudskiego 11 Poland
      • Anna Baecker - dyrektor
      • Bożena Kruszewska - wicedyrektor
      • Bożena Gubernat-Maciszewska - wicedyrektor
      • Joanna Pieczko-wicedyrektor
      • Godziny pracy sekretariatu. Obsługa interesantów: Od poniedziałku do czwartku w godzinach 8:00 - 16:00 Piątek - nieczynne. Dzień wewnętrzny
      • Przyjmowanie opłat za obiady. Od poniedziałku do czwartku w godzinach 7:00 - 11:00 oraz 14:00 - 15:00 Piątek - nieczynne. Dzień wewnętrzny
      • https://www.facebook.com/profile.php?id=100063645758136

    • Logowanie